Il 14 novembre, il Centro Educativo João Paulo II ha realizzato un’altra edizione della Fiera di Robotica, un evento che riunisce innovazione, tecnologia e creatività. L’attività viene sviluppata durante tutto l’anno scolastico con gli studenti, stimolando il pensiero logico, la creatività e il lavoro di squadra.
L’evento è stato caratterizzato da progetti innovativi progettati e sviluppati dagli stessi studenti, che hanno messo in pratica le loro conoscenze di programmazione, montaggio e automazione. Ogni presentazione ha riflettuto l’impegno, la dedizione e soprattutto la capacità degli studenti di trasformare idee in soluzioni reali.
La Fiera di Robotica è un evento annuale del Centro sin dall’inizio del progetto di robotica dell’istituzione. Quest’anno, con stand allestiti dagli studenti, che hanno spiegato i prototipi creati durante l’anno nel laboratorio, la Fiera ha riunito studenti, professionisti del CEJPII, famiglie, colleghi e visitatori, poiché è aperta alla comunità.
Questa edizione ha portato nuovi punti di interesse, come tecnologie che hanno attirato molta attenzione: il sistema di irrigazione sviluppato dalle classi di 2ª media (equivalente al 7º ano), le macchinine seguilinea e le animazioni programmate dagli studenti. Vale la pena ricordare che la metodologia di robotica utilizzata è la MAKER, che impiega materiali riciclabili, dando nuova funzione e utilità a oggetti che normalmente verrebbero scartati.
La tecnologia fa parte della vita di ogni persona, in vari ambiti, dalla salute al tempo libero. Per questo motivo, l’uso di laser, LED e sensori è diventato familiare agli studenti. Grazie allo studio e alla dedizione, sono riusciti a spiegare ai visitatori le applicazioni dei materiali utilizzati e l’obiettivo di ogni prototipo.
Inoltre, durante tutto il processo di produzione dei progetti, gli studenti sono incoraggiati a lavorare insieme, garantendo la partecipazione di tutti. Al Centro Educativo João Paulo II, la collaborazione di ogni studente è essenziale — e fa davvero la differenza.






