No mês de agosto, sob o direcionamento do professor Matheus Amorim, os alunos do 5º ano iniciaram o Clube de Leitura. Cada aluno escolheu um livro de seu interesse para leitura individual e para posterior trabalho em grupo, compartilhando as histórias e quanto cada leitura despertou no leitor.
O principal objetivo do Clube é que as crianças desenvolvam o hábito de leitura, estimulem a imaginação e compartilhem suas experiências literárias com os colegas.
Alguns alunos escolheram clássicos da literatura infantil, como “Vito Grandam”, de Ziraldo; “A Traça Escritora”, de Sandra Aymone; “O Moleiro e Seus Amigos”, adaptado por Eliane Silva, e “As Aventuras de Hans Stalen”, de Monteiro Lobato, entre muitos outros. Além dos clássicos, algumas crianças se arriscaram em leituras mais densas, como “A Revolução Ambiental”, de Michael Silverstein, e “Enciclopédia de Psicologia Contemporânea”, de Lannoy Dorin.
Estimular a leitura desde cedo é fundamental para o desenvolvimento do pensamento crítico e da imaginação, abrindo portas para novos mundos que as páginas proporcionam. Na turma do 5º ano, isso é vivenciado a cada encontro do Clube de Leitura, quando as crianças compartilham com curiosidade e alegria as histórias que exploraram em cada obra.
Cada encontro do Clube de Leitura se torna, assim, um momento de aprendizado para todos. A troca de conhecimentos acontece de forma leve, divertida e cheia de descobertas, inspirando as crianças a sonhar, tornando a leitura cada vez mais prazerosa e reafirmando a importância de cultivar a imaginação e a criatividade desde cedo.
