Informática Biblioteca Matemática Ciências Português Projetos literários
TÂMIRIS CONCEIÇÃO
Coordenadora Pedagógica
CENTRO EDUCATIVO
A proposta do Centro Educativo João Paulo II, desde sua origem, contempla uma visão de educação integral de cada aluno. Oferece apoio nas tarefas escolares, bem como suporte nas disciplinas mais importantes, como português, matemática, história, geografia e ciências. Mas o que acontece depois da escola para quem frequenta o Centro Educativo João Paulo II no contraturno ultrapassa as salas de aula. Aqui, os estudantes praticam aulas de informática, inglês, leitura, canto, nascem relacionamentos de amizade entre os alunos e de confiança para com os adultos. Revivem e mantêm as tradições culturais da região, fazem passeios, assistem a filmes, cultivam a horta que depois será consumida por eles mesmos nas refeições servidas no próprio Centro Educativo.
Desde 2017, são propostos Cursos na área das mídias sociais, do empreendedorismo digital para os alunos do II ciclo do ensino fundamental. Além do bom desempenho na escola, o Centro Educativo João Paulo II oferece aos estudantes uma oportunidade para olhar a vida de um modo diferente daquele que as dificuldades econômicas e a violência local sugerem. Ajuda-os a crescer como pessoa, a enfrentar a realidade com esperança e a usar toda a sua inteligência e as suas capacidades para se desenvolver e contribuir para mudanças positivas na sociedade.
A organização interna do Centro Educativo João Paulo II é muito parecida à de uma escola, mesmo mantendo o papel de reforço das atividades escolares e complementação dos ensinos recebidos.
Os alunos recebem a refeição principal do dia (almoço), seja no turno matutino, seja no turno vespertino. Os alunos do 1° ao 5° ano frequentam 03 (três) horas de aulas diariamente, ministradas por professores formados em Letras, Matemática, Física, Informática e Pedagogia. Os alunos cursando do 6° ao 9° ano frequentam também 03 (três) horas de aula, com matérias como Inglês, Informática, Português, Ciências, Matemática e Formação Humana.
A proposta didática se fundamenta em duas linhas de trabalho: o conteúdo programático das disciplinas oferecidas pelos professores da matéria e o tema geral do ano, interdisciplinar, que é desenvolvido e compartilhado pelos professores e que fica como pano de fundo de todas as atividades. Os professores apresentam o plano de aula semanal, seguindo a programação anual que acompanha os conteúdos programáticos da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Os projetos temáticos são anualmente ligados à literatura e à produção literária. O objeto do projeto interdisciplinar é manter uma única linha de trabalho nos dois turnos e que vai acompanhar o ano inteiro, prevendo atividades escolares e extraescolares, tais como visitas culturais, passeios, palestras e encontros temáticos. A equipe de professores tem como intenção geral solicitar a produção textual e a interpretação, despertando nos alunos a familiaridade com o texto escrito enquanto meio de comunicação que potencializa sua expressão individual e coletiva.